سئوالات تشريحي درس آمادگي دفاعي

ـ چرا انسان و حیوان در برابر خطر عکس العمل نشان می دهند؟

ـ دفاع را تعریف کنید.

ـ بین عکس العمل انسان و حیوان در هنگام رو به رو شدن با خطر، چه تفاوتی وجود دارد؟ علت چیست؟

ـ جنگ را از نظر تاثیرات روانی، اجتماعی و اقتصادی آن در زندگی افراد و جامعه تحلیل کنید.

ـ چرا آمار تلفات انسانی در جنگ های گوناگون، متفاوت است؟

ـ هنگام حمله ی دشمن به هر کشور، کدام نیروها مسئولیت رسمی دفاع را به عهده دارند؟

ـ در صورتی که نیروهای رسمی یک کشور توان مقابله ی کامل با نیروهای مهاجم را نداشته باشند، چه نیرویی می تواند به آن ها کمک کند؟

ـ یکی از پیام های امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری را درباره دفاع بنویسید.

ـ آیه ی 60 سوره ی انفال درباره ی آمادگی دفاعی چه دستوری می دهد؟ (ترجمه ی آیه را بنویسید.)

ـ اصل 151 قانون اساسی درباره ی آمادگی دفاعی چه می گوید؟

ـ سیر تحول سلاح هایی که بشر از آغاز تا کنون به کار برده است را به طور خلاصه بیان کنید.

ـ به نظر شما چرا پیامبر(ص) دستور داد سلاح های جدید را برای ارتش اسلام تهیه کنند؟

ـ بسیج چیست و بسیجی کیست؟

ـ از حرکت های جمعی و خود جوش مردم ایران در عرصه های نظامی و غیر نظامی چهار مورد ذکر کنید.

ـ نهادهای رسمی و مردمی را که در زمان شروع جنگ فعالانه با دشمن مقابله می کرده اند، نام ببرید.

ـ در آغاز جنگ، مردم خرمشهر چگونه برای مقابله با دشمن سازماندهی شدند؟

ـ نتایج مثبت حضور و مشارکت مردم را در جلوگیری از تهاجم دشمن به خاک میهن اسلامی بیان کنید.

ـ در اوایل انقلاب چه کسانی به شهر آمل حمله کردند؟

ـ چرا مزدوران بیگانه برای تهاجم به شهر آمل جنگل های اطراف شهر را انتخاب کرده بودند؟

ـ نقش دانش آموزان را در واقعه ی آمل بیان کنید.

ـ از عرصه های فعالیت بسیج چهار مورد را نام برده و توضیح دهید.

ـ چرا شهید حسین فهمیده یک اسوه است؟

ـ برای اسوه شدن چه مسیری را باید پیمود؟

ـ از اسوه های جامعه چهار شخصیت را نام برده و از ویژگی هر یک از آنان مثالی بزنید.

ـ جمله ی "بسیج مدرسه ی عشق است" یعنی چه؟

ـ حضور نیروهای قدیمی بسیج در کنار نسل جوان چه نتایجی در بر دارد؟ توضیح دهید.

ـ ناامنی را تعریف کنید.

ـ آیا ممکن است در درک امنیت و ناامنی دچار اشتباه شویم؟ چرا؟

ـ آیا ناامنی به افراد اختصاص دارد یا گروه ها را نیز شامل می شود؟ در هر مورد، مثالی ارائه کنید.

ـ بلافاصله پس از رو به رو شدن با شرایط ناامنی، چه احساساتی در فرد شکل می گیرد؟ با ذکر یک مثال توضیح دهید.

ـ ناامنی در چه ابعادی می تواند ظاهر شود؟ سه مورد نام ببرید.

ـ آیا بین ابعاد مختلف ناامنی، ارتباطی وجود دارد؟ چگونه؟

ـ اقدام های موثری که مسئولان و مردم می توانند برای جلوگیری از بروز ناامنی انجام دهند، چیست؟

ـ عوارض نامطلوب ناشی از بی نظمی را بیان کنید.

ـ مفهوم نظم در نیروهای مسلح را توضیح دهید.

ـ حرکات نظام جمع ـ با سلاح و بدون سلاح ـ کدامند؟

ـ در یک پادگان چه مقرراتی وجود دارد؟ به طور کلی توضیح دهید.

ـ آداب اولیه نظامی که در یک پادگان وجود دارد را بنویسید.

ـ رعایت و اجرای دقیق آداب نظامی در یک پادگان چه نتایجی به همراه دارد؟

ـ منظور از این جمله چیست: "اگر در پادگان عرق بیشتری بریزید، در میدان جنگ خون کمتری ریخته خواهد شد."

ـ در اجرای حرکات "صف جمع" چه عواملی دخالت دارند؟

ـ فواید نظام جمع چیست؟

ـ چرا در محیط های نظامی، نظم کاربرد بیشتری دارد؟

ـ از عوارض طبیعی و غیر طبیعی، هر کدام دو مثال بزنید.

ـ عوارض طبیعی و غیر طبیعی چه کمکی به افراد حاضر در صحنه ی جنگ می کند؟

ـ شباهت و تفاوت استتار انسان ها و حیوانات را بنویسید.

ـ اگر بار مسافران و وسایل نقلیه در فرودگاه ها و پاسگاه های مرزی مورد بازرسی قرار نگیرد، چه وقایعی پیش می آید؟

ـ با توجه به مطالب کتاب، چهار نوع اسلحه را نام ببرید.

ـ اگر بخواهند یک سلاح پیشرفته طراحی کنند، به چه مورادی باید توجه شود؟

ـ چرا گاهی اوقات در جنگ ها به جای سلاح های جنگی از سلاح های شیمیایی استفاده می کنند؟

ـ خسارت کدام یک از حالت های سلاح شیمیایی (جامد، مایع، گاز) بیشتر است؟ چرا؟

ـ راه های نفوذ سلاح شیمیایی به بدن کدامند؟

ـ در صورت عدم آمادگی کافی برای مقابله با سلاح های شیمیایی، دو اقدام اولیه را که می توان انجام داد، بنویسید.

ـ چهار مورد از تجهیزات و وسایلی که مانع نفوذ مواد شیمیایی به بدن می شوند را بنویسید.

ـ آیا دفاع همیشه به صورت مستقیم صورت می گیرد؟ چه راه های دیگری برای دفاع وجود دارد؟ (4 مورد بنویسید)

ـ پدافند غیرعامل چیست؟

ـ در دفاع، فریب به چه معناست؟

ـ برای فریب دشمن چه کارهایی می توان انجام داد؟

ـ اختفاء و استتار چه کمکی به دفاع می کنند؟

ـ از حوادث طبیعی و غیر طبیعی، هر کدام دو مورد نام ببرید.

ـ پشتیبانی یعنی چه؟

ـ دو مورد از پشتیبانی غیر جنگی را بنویسید.

ـ از انواع پشتیبانی مورد نیاز در زمان جنگ به 6 نوع اشاره کنید.

ـ پایگاه های مردمی را که برای حمایت و پشتیبانی از رزمندگان در شهرها و روستاها در زمان جنگ فعالیت داشتند، نام ببرید.

ـ در صورت وقوع جنگ، دانش آموزان چه کارهایی را می توانند انجام دهند؟

ـ در پشتیبانی جمعی، رعایت چه نکاتی ضروری است؟

ـ از سازمان های غیر دولتی که در زمینه ی پشتیبانی مشغول فعالیت هستند، سه مورد را نام ببرید.